David Chandler hat im Rahmen seiner Ausbildung Abschlüsse aus den Bereichen Physik und Ingenieurwissenschaften, Pädagogik und Mathematik erzielt. Er unterrichtet Physik, Mathe und Astronomie und ist nebenbei Autor. David hat mit den ihm verfügbaren Hilfsmitteln zur Videoanalyse begonnen die Videos der Einstürze der drei World Trade Center Türme am 11.September zu untersuchen. Dabei stieß er vor allem beim von den Medien praktisch nie erwähnten Einsturz von WTC7 am Nachmittag des 11.Septembers auf das Phänomen, dass das Gebäude für die ersten 2,5 Sekunden des Einsturzes in völliger Freifall-Geschwindigkeit einstürzt und erst danach die Beschleunigung sich reduziert. Ein Gebäude kann aber nur im freien Fall einstürzen, wenn die komplette potentielle Energie des Gebäudes in kinetische Energie zur Beschleunigung umgesetzt wird, somit bleibt keine Energie mehr übrig, um die Gebäudestruktur selbst zu zerstören, was aber Grundvoraussetzung für einen Zusammensturz eines Stahlbetongebäudes aufgrund von Feuer ist. Außerdem beobachtete David beim Nordturm des World Trade Centers, dass beim "Einsturz" Gebäudeteile mit 72km/h , 90km/h und 125km/h seitlich aus dem Gebäude fliegen. So hohe Geschwindigkeiten zu beobachten ist extrem ungewöhnlich.
Interessanterweise sind in der Weltgeschichte des Stahlbeton-Hochhausbaus bisher erst drei Fälle bekannt, in denen Stahl-Beton-Hochhäuser aufgrund von Bränden eingestürzt sind : WTC 1, 2 und 7 am 11.September 2001
David's Webseite : http://911speakout.org/
Ein 20-minütiges deutsch-synchronisiertes Interview mit David aus dem Sommer 2010 :
Hinweis: Am 7. Januar 2021 hat mich Youtube darüber informiert, dass sie meiner deutschen Übersetzung dieses Videos den Status "Jugendgefährdende Inhalte / ab 18" zuweisen und dass es ab jetzt nur noch auf Youtube angesehen werden kann, wenn die Person auf Youtube angemeldet ist und nachgewiesen hat, dass sie mindestens 18 Jahre alt ist. Deshalb wird dieses Video jetzt lokal gehostet und ist dadurch weiterhin frei zugänglich.
Dieses Video ist ein Interview mit einem Oberstufenlehrer ist, der darin Physiksoftware anwendet, welche er regelmäßig im Schulunterricht mit unter 18-Jährigen einsetzt. Der einzige Unterschied ist, dass er die Software in diesem Fall auf im öffentlichen Fernsehen gesendete Aufnahmen von 9/11 anwendet und er einfach nur seine Analyse dazu vorstellt. Ich halte das Video wirklich nicht für jugendgefährdend und finde die Sperrung ist ungerechtfertigt.
David's deutsche Analysevideos :
Videoanalyse WTC 1 Beschleunigungskräfte
Videoanalyse WTC 1 Explosionen
Videoanalyse WTC 7 Freifall-Einsturz
Videoanalyse WTC 7 Freifall-Einsturz - Teil 2
Hochgeschwindigkeits-Projektile, die aus dem World Trade Center geschleudert werden :
Weiterführende Informationen :
Die Organisation Architekten und Ingenieure für die Wahrheit zu 9/11 hat in 2011 einen Dokumentarfilm produziert in dem eine Vielzahl weiterer Beweise zusammengetragen wurden, welche ein Infragestellen der offiziellen Erklärung der US-Regierung zum Ablauf der Ereignisse erforderlich machen.
Weiterhin gibt es im Quellen-Bereich eine Sammlung von Interviews mit Bauingenieuren, Materialwissenschaftlern, Chemikern und anderen Wissenschaftlern, die alle ihr Fachwissen bezüglich der Vorgänge rund um 9/11 einbringen und eine neue Untersuchung des 11. Septembers 2001 fordern.
Im Wissenspool wurden in einem Artikel insgesamt 12 Aspekte des 11. Septembers untersucht, die erhebliche Widersprüche in der offiziellen Version der Ereignisse aufzeigen.